شرح القصيدة باللغة العربية يحذر أبنائه لحافظ إبراهيم. ألّف الشاعر حافظ إبراهيم العديد من القصائد التي نالت إعجاب آلاف الأشخاص الذين أحبوا الشعر العربي واللغة العربية. هناك يواجه غزو اللغات الأخرى ومن هو على وشك أن يختفي ، ونداء منه لضرورة التمسك بها ، وبناءً عليه في هذا المقال سنقدم شرحًا للقصيدة الناطقة بالعربية تنبه شعبه. بواسطة حافظ ابراهيم.
الأفكار الرئيسية في قصيدة اللغة العربية
يبدأ مدرس اللغة العربية الفصل المخصص لشرح أي نوع من أنواع القصائد من خلال تقديم أهم الأفكار الرئيسية التي تكون القصيدة في أيدي الطلاب ، ثم يبدأ بمناقشة عامة للأفكار الواردة في القصيدة ، ثم يبدأ بالتفصيل من خلال مجموعة من الأبيات بفكرة ويبدأ بتوضيح معانيها والمفردات التي تحتويها ، وكذلك الصورة الفنية ، وأهم الأنماط ، وما إلى ذلك ، وبالتالي الأفكار الرئيسية الواردة في قصيدة في اللغة العربية هي:
- شكوى اللغة العربية أنها موبومة على جمودها وعقمها وعدم ملاءمتها لمتطلبات العصر الحديث.
- وقد فوجئت اللغة العربية بهذا الاتهام ، رغم أنها كانت لغة القرآن التي عبرت عن جميع الآيات القرآنية بدقة وبليغة وإعجازية.
- سؤال اللغة العربية هو كيف يمكن اتهامها بأنها غير قادرة على تسمية اختراعات وعلوم ، رغم قدرتها ونجاحها في إيصال القرآن الكريم بسهولة حتى يفهمه الجميع.
- توجيه اللوم والتوبيخ الجديين لأبناء الأمة العربية ببالغ الحزن والأسى ، وتحذيرهم من أن كل الادعاءات قابلة للانقراض ، وعليهم مواجهة هذا الخلل وعلاجه.
- ومفاجأة اللغة العربية أن أبنائها يريدون تركها للغة أخرى بعيدة عنهم لا تمت بصلة إليهم ولا تقارن بها.
- تنبيه الناطقين باللغة العربية إلى الوقوف ومواجهة كل من يحاول محوها ، ودعوتهم إلى التمسك بها والمحافظة عليها.
معاني المفردات في قصيدة اللغة العربية
Après avoir identifié les idées principales les plus importantes contenues dans le poème en langue arabe «Admonise ses enfants» du poète Hafez Ibrahim, il convient de noter que certains synonymes et significations doivent être clarifiés afin que les élèves puissent comprendre clairement et clairement les versets et الأفكار. ومن أهم هذه المعاني:
- حساتي: العقل والرصانة.
- أصبحت عقيمًا: لقد أصبحت عقيمًا.
- أنجبت بناتي: فالولادة هي دفن البنت وهي على قيد الحياة كما كان يفعل بعض أهل الجاهلية.
- نائب: صوت الغراب.
- الشتات: أن يتفرقوا.
- البلى: إبادة واختفاء واختفاء آثار.
- الصبر: بطيء ، لطيف.
- القداس: حبسة اللسان.
- الرقعة: ما يستخدم لسد الثغرة أو القطع.
- الروم: المقابر.
- رفاتي: حطام وفتات.
شاهدي أيضاً: قصيدة في يوم العلم الإماراتي وأفضل كلمات القادة
شرح قصيدة اللغة العربية تعاتب ابناءها لحافظ إبراهيم
ألّف الشاعر حافظ إبراهيم قصيدة عن اللغة العربية يحذر أبنائه ، لأنه جسد في هذه القصيدة أن اللغة إنسان حزن على نفسه قبل أن يموت أو يموت ، وقد ورد في هذه القصيدة معاني وأفكار كثيرة ، ونحن سوف يشرح بالتفصيل على النحو التالي:
رَجَعتُ لِنَفسي فَاِتَّهَمتُ حَصاتي .. وَنادَيتُ قَومي فَاِحتَسَبتُ حَياتي
- في هذه القصيدة يتحدث الشاعر عن لغة اللغة العربية ويقول: عندما بدأ الناس يتحدثون بالعامية وأفسدت لغاتهم ، ألومت نفسي ، وتحملت المسؤولية ولوم عقلي على الفشل.
- ثم اتصلت بأهلي وتوسلت إليهم ممن يتحدثون مألوفًا ، وعندما لم أسمع أي رد منهم ، سلمت هذه الحياة مع الله وجعلته يخدم الأمة لينال رضا الله تعالى.
رَمَوني بِعُقمٍ في الشَبابِ .. وَلَيتَني عَقِمتُ فَلَم أَجزَع لِقَولِ عُداتي
- في هذا البيت يواصل الشاعر حديثه عن لغة اللغة العربية ، لأنه يبدو أن اللغة العربية اتُهمت بالعقم والركود وعدم القدرة على متابعة مطالب العصر والتعبير عنها ، وإن كانت تبرز من بينها. لغات أخرى لبلاغتها وبلاغتها ، وتريد أن تكون ما تقوله عنها حتى لا تنزعج وتحمل اتهامات أعدائها.
وَلَدتُ وَلَمّا لَم أَجِد لِعَرائِسي .. رِجالًا وَأَكفاءً وَأَدتُ بَناتي
تستمر اللغة العربية في هذا المنزل في الدفاع عن نفسها ، وتقول لنفسها إنها لغة الهدية ، بالإضافة إلى وجود عدد هائل من الكلمات ، ولكن عندما لم يكن لديها من يحفظ أسرارها ، يبرز جمالها ويستفيد منها. منه ، انقطع لمعانه ، فحكم على نفسه بالدفن وهو على قيد الحياة.
وَسِعتُ كِتابَ اللَهِ لَفظًا وَغايَةً .. وَما ضِقتُ عَن آيٍ بِهِ وَعِظاتِ
تخبرنا اللغة العربية في هذا البيت أنها مليئة بالمفردات والكلمات التي لا تعد ولا تحصى ، والدليل أنها لغة القرآن الكريم ، وفيها جميع الأحكام والتشريعات ، ولا يفوتها وصفها من أجلها. أي خطبة موضوعية أو دليل على القرآن الكريم.
وَلَدتُ وَلَمّا لَم أَجِد لِعَرائِسي.. رِجالًا وَأَكفاءً وَأَدتُ بَناتي
كيف تعجز هذه اللغة العظيمة عن وصف الأشياء التي قام بها البشر وتشكيل أسماء لاختراعاتهم العديدة التي لا يمكن أن تكون مساوية للغة العربية وما استطاعت أن تعبر عنه طوال حياتها.
أَنا البَحرُ في أَحشائِهِ الدُرُّ كامِنٌ .. فَهَل سَأَلوا الغَوّاصَ عَن صَدَفاتي
هنا تستمر اللغة العربية في الدفاع عن نفسها ، فهي تستجيب لكل أعدائها بكل فخر وتصف نفسها ببحر شاسع مليء ببئر ثمين في أعماقه ، وتحثنا أيضًا على استخراج هذا البئر الثمين ومساعدة من يتعمق فيه. اللغة العربية والتمتع بمعرفة اسرارها.
شاهدي أيضاً: أجمل شعر عن عيد الاستقلال اللبناني وقصيدة رائعة
قصيدة اللغة العربية تعاتب ابناءها
استكمالاً لعرض شرح أبيات القصيدة للشاعر حافظ إبراهيم ، تحذر اللغة العربية أبناءها ، لأن هذه القصيدة حملت العديد من الأفكار والمعاني والمفردات والصور الفنية الجميلة التي تعبر عن الغرض من نسجها ، و وعليه نكمل هنا شرح القصيدة باللغة العربية ، ونبذ أولاده على النحو التالي:
يا إلهي ، فضائلي تلبس وتلبس.
تتحدث اللغة العربية إلى أولادها الذين يتحدثون هذه اللغة ، وتشفق على ما رأته من جمالها والنقاط الجيدة التي تذبل وتضعف شيئًا فشيئًا ، ولا تيأس من إيجاد من يمكنه استعادة الخير والجميل. بالرغم من ندرة إيجاد الأدوية.
فلا تجعلني أعتمد على الوقت ، فإني أخاف عليك أن يأتي وقت موتي.
يظهر هذا المنزل جاذبية اللغة العربية لأطفالها ويحذرها من تركها لوقت قد يتغير ويلقي بها في أيدي أعدائها ، لأنها تخشى أنه عند وفاتها يختفي ويموت ويموت. وسيصبح كل العرب بلا هوية ولا لغة.
أرى شرف وقوة رجال الغرب ، وما أشرف أهلها أشرف الألسن
Ici, la langue arabe met encore beaucoup en garde ses enfants, leur disant et les alertant qu’elle voit des Occidentaux vivre dans la fierté, la force et l’élévation, et ce uniquement par leur adhésion et leur fierté à la langue qu’ يتحدثون.
لقد جلبوا عائلاتهم بالمعجزات ، لذلك أود أن تأتيكم بالكلمات
تستمر اللغة العربية في الحديث عن أبناء الغرب وتقول: لقد صنعوا معجزات كثيرة بلغتهم ، وتقدموا في جميع مجالات حياتهم ، بينما لم يتمكن أطفال اللغة العربية من استخدام الكلمات الصحيحة.
أنظر أيضا: أبيات شعرية عن العلوم للإذاعة المدرسية وقصيدة مكتوبة للعلم
وفي نهاية مقالنا نقدم شرحاً للقصيدة باللغة العربية عتاباً بأولادها لحافظ إبراهيم الذي بحثه العديد من الطلاب والمهتمين بالتعرف على أهم المعاني والمفردات التي تحتويها القصيدة باللغة العربية. بلغة حافظ ابراهيم قدمنا شرحا لأهم الآيات للعلماء.