التكنولوجيا شيء مهم يجب تعلمه وإدراكه وتطويره فيه. لذلك أصبحت التكنولوجيا لا غنى عنها في العصر الحديث ، ولم تقتصر على مجال واحد ، بل تغلغلت في جميع المجالات والمجالات لتسهيل الحياة. وتوفير الوقت والجهد على المستخدمين مما يعني أن التكنولوجيا أصبحت رفاهية للإنسان وتواكب الحياة.دخلت التنمية والمجتمعات الحديثة والتكنولوجيا إلى مجال التعليم ، حيث يمكن للطلاب الالتحاق بالكليات والحصول على المواد الدراسية دون الذهاب إلى هذه الأماكن.
انظر أيضاً: موضوع يعبر عن المسجد النبوي بالعناصر
مقدمة عن استخدام التكنولوجيا في التعليم
- مع ظهور فيروس كورونا الجديد ، أصبحت الحاجة إلى استخدام التكنولوجيا في التعليم مهمة وضرورية للغاية
- لذلك هناك ما يسمى بالتعلم الإلكتروني الذي يخدم الطالب والمعلم على حد سواء
- حيث يمكن للطالب دراسة البرامج من خلال أكثر من موقع إلكتروني لمزيد من الفوائد وأعمال البحث من أكثر من مصدر وكل ذلك بجهد قليل وفي وقت قصير.
- هذا يسمح للمعلم بالتفاعل بشكل أفضل مع الطلاب.
ايجابيات استخدام التكنولوجيا في التعليم
- تسهيل نشر التعليم جعلت التكنولوجيا من الممكن للطالب الوصول إلى مصادر علمية متعددة ومتنوعة ، سواء في المدرسة أو في المنزل أو في الجامعة
- وبالتالي ، تقليل عدد المتسربين من المدارس ، وتقليل معدل الرسوب.
- سهولة تبادل المعلومات توفر العديد من وسائل الاتصال بين الطلاب أنفسهم من جهة وبين الطالب والمعلم من جهة أخرى بفضل وسائل الاتصال المجانية
- مثل WhatsApp أو Messenger أو Zoom أو من خلال المجموعات التعليمية المنتشرة عبر مواقع الويب المختلفة.
- شجع الطلاب على قبول بعضهم البعض ، وقد تم ذلك من خلال مشاركة الطلاب والعمل معًا لإكمال مشروع أو بحث معين
- حيث سمح لكل طالب بالتعبير عن رأيه باللغة التي يريدها دون خوف أو تقييد.
- من خلال مساعدة المعلم على تنويع عرض المواد التعليمية ، يمكن للمدرس الآن استخدام أكثر من وسيلة شرح ، مثل مقاطع الفيديو والصور والأرقام ، حتى يفهم الطالب المادة بشكل أفضل.
- جعل التعلم أكثر متعة ، مما أدى إلى زيادة دعوة الطلاب للتعلم ، وجعل الدروس أقل مللاً وأكثر إثارة من خلال مقاطع الفيديو والأجهزة اللوحية الحديثة.
- الوصول إلى المعلومات لقد أتاح استخدام التكنولوجيا في التعليم واستخدام الإنترنت الحصول على قدر كبير من المعلومات
- وما لم يتوفر في المناهج الدراسية في الآونة الأخيرة ، فإن المعلم يقدم للتلاميذ الطرق الجيدة للحصول على المعلومات على الإنترنت.
وانظر أيضاً: موضوع في سلطة أبي الأسود الدؤلي
- المساعدة في إعداد الطلاب للمستقبل في ظل استخدام التكنولوجيا في التعليم ، أصبح من الممكن إعداد جيل قادر على التعامل مع التكنولوجيا
- وبالتالي ، قدرته على استكشاف أي شيء جديد دون خوف من أجل الحصول على حياة مهنية أفضل.
- التغلب على حاجز الزمان والمكان تتيح التكنولوجيا استمرارية عملية التعلم بغض النظر عن مكان ومكان المعلم والطالب
- لأنه يدرس عبر الإنترنت في جميع الأوقات مما يجعل عملية التعلم مستمرة ولا تواجه أي عقبات.
- ساعدت مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على التعلم من خلال وجود التكنولوجيا في إزالة العديد من المشاكل التي تعوق الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وأصبحت عملية التعلم أسهل بكثير.
سهولة في مراقبة أداء الطلاب
- سمحت التكنولوجيا للمعلم بإنشاء مجموعات للدردشة معهم وبالتالي معرفة مستوياتهم وإجراء اختبارات دورية
- تتبع الدرجات المباشر ، مما يسهل على المعلم تقييم الطالب ورؤية الفروق الفردية وكيفية التعامل معها.
تطوير مهارات القراءة والكتابة
أنظر أيضا: موضوع النظرية السلوكية
- تساعد التكنولوجيا بشكل كبير في تطوير مهارات القراءة والكتابة متعددة اللغات للطلاب
- من خلال الألعاب الإلكترونية والألغاز ومقاطع الفيديو التي تساعده على تعلم نطق الكلمات
- كما أن تطوير الكتابة اليدوية باستخدام لوحة المفاتيح أكثر متعة من القلم.
تنمية المهارات الشخصية للطلاب
- تتضمن بعض المهارات التي تساعد التكنولوجيا في إنشائها التعاون والتواصل وإدارة الوقت وتمكين المزيد من الطلاب الخجولين من المشاركة في التعبير عن الذات.
- بناء الثقة بالنفس لدى الطلاب وتطوير مهارات القيادة من خلال العروض التقديمية التي تسلط الضوء على دور التعلم التفاعلي.
سلبيات استخدام التكنولوجيا في التعليم
- أصبحت العلاقة بين المعلم والطالب ضعيفة وغير مباشرة لأنها تتم عبر الإنترنت ، فلم يعد لها صفة مقدسة كما كانت من قبل.
- لا يستطيع بعض الطلاب استخدام الأجهزة والتقنيات الحديثة بسبب تكلفتها العالية أو صعوبة الحصول عليها.
- ظهور العادات اللاأخلاقية خاصة مع تطور وانتشار الهواتف الذكية مثل السرقة الأدبية والاحتيال.
أنظر أيضا:المعرفة حول علم علم الفراسة
خاتمة
- كان دور المعلم ولا يزال هو مساعدة الطلاب على فهم موضوع معين ، في حين أن التكنولوجيا هي الوسيلة المستخدمة لتحقيق هذا الهدف.
- يجب أن يتشابك كلا الطرفين (المعلم والتكنولوجيا) حتى تنجح العملية التعليمية
- ويحدد المعلم على وجه التحديد أفضل طريقة للطالب لتحقيق أقصى قدر من الاستفادة من التكنولوجيا خلال مرحلة التعلم.