يمكن تلاوة مقدمة فقرة الترنيمة للراديو المدرسي تمهيدا لهذه الفقرة التي تقطع فيها مجموعة من الأبيات الشعرية المميزة التي تدعم التركيز الأساسي الذي يدور حوله موضوع الإذاعة ، وذلك لوجود العديد من القصائد حول مواضيع مختلفة تنافس أشهر الشعراء في كتابتها في عصور مختلفة ، لذلك سوف نقترب من القمة لكتابة نموذج راديو متكامل مع عناصر تدور حول الأم والأناشيد الوطنية.

مقدمة في النشيد الإذاعي المدرسي

مقدمة فقرة النشيد للإذاعة المدرسية

بسم الله الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله. كم مئات ، إن لم يكن الآلاف ، من القصص والنصوص لدينا في تاريخنا الإسلامي والوطني لتعليم أبناء الوطن قيمة وطنهم ، وهناك العديد من الأغاني الحماسية التي كانوا يغنونها. فمثلاً في معركة الأحزاب هتف أصحاب الرسول محمد: “لا إله إلا الله ، انتصار عبده وأعز جنوده ، وانتصر على الأحزاب وحده ، بل النشيد الوطني يقوي الروح ويغرس فيها حب الوطن”.

فقرة القرآن الكريم للإذاعة المدرسية

أحسن شئ لبدء البث المدرسي هو القرآن الكريم وسيقوم الطالب بتلاوته علينا /… ..

هناك آيات كثيرة تدعو إلى حب الوطن ، منها:

  • من سورة البقرة الآية 125.
  • ومن سورة البقرة أيضا قصة طالوت وداود.
  • “من سورة التوبة أنصرك الله بالتأكيد”. كان يقصد معركة حنين.
  • الآية 27 من سورة الأحزاب

فقرة الحديث الشريف

في سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم أحاديث كثيرة تحرض على حب الوطن ويعرّفنا الطالب بها /… ..

عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم: خرج من مكة مهاجرًا ، لكنه كان يعاني بسبب اغترابه عن مكة ، الوطن الذي نشأ فيه ، وكان يحلم دائمًا بوطنه ، فقال: والله لو لم يطردني قومك من بيتك لما غادرت.

وهنا نتعلم من نبينا محمد أهمية الوطن للروح ومدى حبه وشوقه لوطنه ، كما أتذكر الشاعر أحمد شوقي عندما قال وطني ، لو كنت مشغولاً بالخلود به ، كنت ستنقلني هناك إلى الأبد.

فقرة الشعر لإذاعة مدرسية

بعد تلاوة النشيد الوطني المتميز “بلادي بلادي” ، الذي يحيي المشاعر الوطنية المتجذرة في نفوسنا ويقوي الشعور بالانتماء فينا ، ننتقل بعد ذلك إلى قسم الشعر الذي بدوره يؤسس نفس المشاعر تجاه الوطنية.

وطنٌ ولكنْ للغريبِ وأمةٌ * ملهى الطغاةِ وملعبُ الأضدادِ

يا أمة سئمت من طول جهادها هل سأكون موت أم جمود نوم؟

يا موطنا عاثَ الذئابُ بأرضهِ * عهدي بأنكَ مربضُ الآسادِ

لماذا تبطئ في الطريق كما لو كنا * نسير * على ذيل الحصان وأشواك الشوك؟

هل نرتقي يومًا وملءُ نفوسِنا * وجلُ المسوقِ وذلةُ المنقادِ؟

هل سنقيس يومًا ما بين حشد رجالنا * ضعف كبار السن وخفة الأطفال؟

واهًا لأصفادِ الحديدِ فإِننا * من آفةِ التفريقِ في أصفادِ

فقرة النشيد الوطنى للإذاعة المدرسية

النشيد الوطني لمصر هو بلادي بلادي الذي كتبه محمد يونس من كلمات مستوحاة من مصطفى كامل ولحنه الفنان سيد درويش عام 1923 بمناسبة عودة الزعيم سعد زغلول للوطن بعد عودته من المنفى.

فقرة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية

حب الوطن ، إذا كان له قلب وروح ، لا يخرج منه إلا إذا ارتبط بالروح ، لذلك بحكمة اليوم التي يقدمها الطالب / …….

  • “البيت هو المدرسة التي علمتنا أن نتنفس”.
  • الوطن شجرة يحتاج تضحيات بدمائنا وعرقنا لسقايتها.
  • “خبز الوطن خير من كعكة المنفى”

كلمة الاذاعة المدرسية عن النشيد الوطني

الوطن بالنسبة لنا مثل أرض البذرة: إذا وضعت البذرة في الأرض تنبت وتثمر ، أما إذا أحضرت أفضل البذور ولم تجد ترابًا أو ترابًا أو مأوى لها ، فإنها لن تنبت وتثمر ، مهما كانت البذور جيدة. الوطن هو المكان الذي ولدت فيه ووفر لي الحماية والرعاية والاهتمام. ولما هاجر الرسول من مكة إلى المدينة خرج بجسده ولكن الروح ملتصقة بالوطن في مكة ، فقال: إنك بلد أحب الله على قلبي ، ولو لم يطردني قومك لما رحلت “، أو كما قال.

خاتمة قصيرة لإذاعة مدرسية عن الوطن

في ختام البث المدرسي لهذا اليوم ، يجب على أهل هذا البلد أن يفتخروا بالانتماء إلى أرضهم الغالية التي وهبها الله الكثير من الخيرات ، ومن ناحية أخرى يتعاملوا مع أرض المدرسة وكأنها صورة مصغرة لوطننا الغالي والحبيب.