إذاعة مدرسية عن وسائل الإعلام

إذاعة مدرسية على وسائل الإعلام ، والإذاعة المدرسية جزء من العناصر الضرورية في اليوم المدرسي ، والإذاعة المدرسية تتعامل مع موضوع كل يوم بحيث تتحدث عنه بكثرة ، وبالتالي سنتحدث في هذا المقال عن إذاعة مدرسية على وسائل الإعلام.

إذاعة مدرسية عن وسائل الإعلام

لا يعرف الكثير من الأطفال أهمية وتأثير الإعلام على المجتمع ، لذلك سنقوم بسرد جميع فقرات إذاعة المدرسة على وسائل الإعلام.

• وذلك للتعرف على أهمية الإعلام في نشر المعرفة ، وكذلك المساعدة في نشر الأفكار الإيجابية والسلبية.
• ما الذي من شأنه أن يرفع مكانة المجتمع أو يكون سبب ضعفه وهدمه.
• وتجدر الإشارة إلى أن الإعلام لا غنى عنه في أي مجتمع لما يجلبه من فائدة كبيرة في مجال التنوير وتعليم المجتمع.
• حيث يعمل على إلقاء بعض الضوء على بعض الجوانب السلبية للشركة والتي مع تطورها تنمو الشركة وتصبح من الشركات المتميزة والراقية.
• من المعروف أن الإذاعة المدرسية تتكون من مجموعة فقرات وكل هذه الفقرات تتحدث عن نفس موضوع الراديو.
• على سبيل المثال ، في هذا الموضوع ، ستكون جميع فقرات الراديو هي الموضوع الرئيسي في جميع فقرات وسائل الإعلام ، وفيما يلي سوف نتعرف على هذه الفقرات بالتفصيل.

فقرة القرآن الكريم في إذاعة مدرسية عن وسائل الإعلام

فقرة القرآن الكريم هي أول فقرة في البرنامج المدرسي ، لأن كلام الله تعالى أفضل الأقوال ، ويستحب أن نبدأ به.

• حيث قال الله تعالى بسم الله الرحمن الرحيم
• أخفِ كلامك أو اجعله عامًا. حقًا ، إنه كلي العلم في الصدور. الذي خلق لا يعرف وهو الحاذق الواعي. فامش لولا على منحدراته وكل من رزقه وإليه القيامة. هل آمنت في السماء أن الأرض ستبتلعك؟ حقيقة الله العظيمة.

فقرة الحديث الشريف

بعد الانتهاء من فقرة القرآن الكريم يأتي الدور في ذكر حديث في الرسول صلى الله عليه وسلم.

• حيث يبدأ الطالب بالقول ، والآن بالحديث الشريف
• عن عائشة رضي الله عنها قالت: كان سيأتي يوم لا يأتي فيه النبي صلى الله عليه وسلم إلى بيت أبي بكر في أي من شطر النهار ، كان يهتم بنا فقط عند قدومه عند الظهيرة ، وأخبر أبو بكر بذلك ، فقال: لم يأت النبي صلى الله عليه وسلم بهذا الوقت.
• فحدث ، ولما دخل بيته ، قال لأبي بكر: اخرج من بيتك ، فقال: يا رسول الله ، هاتان ابنتاي – عائشة وأسماء – قال: أحسست أنه سمح لي بالخروج ، فقال: الصحبة يا رسول الله.) آمن رسول الله صلى الله عليه وسلم.

فقرة هل تعلم عن وسائل الإعلام للإذاعة المدرسية

فقرة هل تعلم فقرات تضيف الكثير من المعلومات حول موضوع الراديو.

• هل تعلم أن وسائل الإعلام هي الطريقة الوحيدة التي يستخدمها عامة الناس لإيصال أصواتهم والاستجابة لمطالبهم؟
• هل تعلم أن الإعلام يتميز بمزايا عديدة ورغم ذلك إلا أن له عيوب معينة أهمها أنه يلعب دورًا فعالاً في نشر الأكاذيب والشائعات.
• هل تعلم أن للإعلام أفرع كثيرة وأقدمها الصحافة؟
• هل تعلم أن الإعلام يلعب دورًا رئيسيًا في نشر العديد من الحملات الإعلانية؟
• هل تعلم أن للإعلام دور فعال في عمليات التسويق؟
• هل تعلم أن وسائل الإعلام يمكن أن تنشر فكرة إيجابية ، وكذلك فكرة غير شعبية أو سلبية؟

فقرة الحكمة عن وسائل الإعلام للإذاعة المدرسية

فقرة الحكمة من الفقرات التي تعلم الطالب العديد من القيم والمبادئ ، وعند الحديث عن برنامج إعلامي مدرسي فإن القرار الأنسب هو:

• عندما حدث تسونامي ، ولدت وسائل الإعلام الكثير من التبرعات.
• هناك الكثير من الأشياء التي كانت سبباً واضحاً لإنقاذ البشرية من الجهل التام الذي يعيش فيه العالم ، وأهم هذه الأشياء هو الإعلام.

فقرة حلول لمشاكل التواصل الاجتماعي 

أعزائي المعلمين ، زملائي الطلاب ، بارك الله فيكم مرة أخرى ، بعد أن أدركنا بشكل جماعي أهمية ومخاطر وسائل التواصل الاجتماعي ، يجب أن نضع أيدينا على حل لهذه الظاهرة المروعة ، وهو على النحو التالي:

• منع القاصرين من الوقوع في هذه الأجهزة الإلكترونية ومساحات ومنصات الاتصال ، حتى لا يهربوا بعد أي مضايقة أو صدمة.
• منع الشباب من قضاء الكثير من الوقت على مواقع ومنصات التواصل الاجتماعي.
• حدد الأولويات مع العائلة وخطط إلى متى سيتم استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية.
• تنمية روح الصدق والضمير لدى الفرد منذ صغره لتأهيله لاستخدام هذه الأساليب في أي مكان وزمان.
• فقط انشروا روح الدين والرقابة الدينية ، محذرين من مخاطر الإساءة للناس بهذه الوسائل.
• التعرف على أهمية قنوات الاتصال وتسليط الضوء على الفوائد العظيمة التي يمكن أن تحققها.

في الختام توصلنا إلى ختام مقال إذاعي مدرسي على وسائل الإعلام ، ونقرأ كل فقرات الإذاعة التي تتحدث عن الإعلام. آمل أن تعجبك.