اختبار نهائي لغتي ثاني متوسط ف1ما الذي يبحث عنه طلاب الجامعات ، مع اقتراب امتحانات منتصف العام في المملكة العربية السعودية ، حيث يستعد الطلاب لنهاية الفصل الدراسي الأول 1444 ، لذلك سيقدم موقعنا من خلال هذا المقال امتحانًا نهائيًا لغتي ، المعدل الثاني ، الفصل الأول 1444 ، وسنقوم أيضًا بنشر بنك أسئلة لموضوع لغتي ، السنة المتوسطة الثانية.
مادة لغتي ثاني متوسط
مادة لغتي للسنة المتوسطة الثانية هي موضوع طلاب السنة الثانية من المرحلة المتوسطة. يهدف هذا الموضوع إلى تعليم الطلاب مبادئ وقواعد اللغة العربية المناسبة للمرحلة المتوسطة. يتكون الكتاب من 3 وحدات دراسية كل وحدة ، وتتكون وحدات الكتاب على النحو التالي:
- الوحدة 1: التقنيات.
- الوحدة الثانية: الحكايات والقيم.
- الوحدة الثالثة: الأعلام القديمة.
اختبار نهائي لغتي ثاني متوسط ف1
يبحث طلاب المرحلة الإعدادية في المملكة العربية السعودية عن امتحانات نهائية لكلا اللغتين في الفصل الدراسي الأول ، لتدريب الطلاب على نموذج الاختبار ، حيث يساعد الطلاب على معرفة وممارسة الإجابات الصحيحة ، ويمكن الحصول عليها مباشرة. بتنسيق pdf عبر الرابط التالي مباشرة “من هنا”.
نموذج اختبار نهائي لغتي ثاني متوسط ف1
نماذج الاختبار النهائي من أهم الأدوات التعليمية المستخدمة لمعرفة مستوى التحصيل الدراسي للطالب. تعد نماذج الاختبار أيضًا طريقة آمنة لتدريب الطلاب على نماذج الاختبار النهائي للعام الدراسي ، قبل إجراء الاختبارات المدرسية النهائية. تقترب السنة الأولى ، نقدم استمارة اختبار نهائية. لغتي هي الثانية المتوسطة ، كما هو موضح في الصور أدناه:
اختبار إلكتروني نهائي لغتي ثاني متوسط ف1
زودنا طلاب المرحلة المتوسطة الثانية في المملكة العربية السعودية بمجموعة من الأسئلة والاختبارات الإلكترونية ، للتدرب على أسئلة اللغة الإنجليزية ، ويمكن حل هذه الأسئلة من خلال قراءة النص أدناه ثم الإجابة عن الأسئلة التالية:
- (استمر في التباهي أمام الناس) وتعني كلمة التباهي:
- يستوعب.
- متكبر.
- تباهى.
- مقابل كلمة الكرم:
- يعرض.
- الجشع.
- مناع.
- عُرف الرجل الغني في بلدته بأنه:
- شجاعة.
- الكرم.
- علم.
- خصائص الغني في هذه القصة:
- مناع.
- ازدراء.
- طبقة.
- (كان له عادتان سيئتان) وتعني كلمة العادة:
- إنه شيء متكرر في حياتنا.
- مسألة الماضي في حياتنا.
- الشيء الصغير في حياتنا.
- (ظرف المكان) مكرر في النص السابق:
- أقل.
- قبل.
- فوق.
- الحيلة التي استخدمها ظريف لحل مشكلة الفقراء:
- القطع المثقوب.
- كوب كامل
- آخر.
- نهاية القصة:
- إصرار الغني عليه وتفاخره.
- علم الغني بعد الدرس أن الظافي علمه ألا يتصدق.
- لم ينجح ظريف.
- تم كتابة الهمزة الوسيطة في كلمة (الرئة) على الياء لأن حرف العلة قبل الهمزة هو:
- مكسور.
- المفصل.
- يفتح.
- عند تنوين كلمة (جزء) تنوين فتح ، تصبح الكلمة:
- جزء.
- جزء.
- الحزن.
- اكتب أليف تنوين في حالة التنوين بالاسم مختوماً بـ:
- همزة متطرفة قبل حرف ساكن.
- حمزة قبل الف.
- تعادل بتا.
- أقوى الضربات:
- فيبريو.
- كسرة خبز.
- افتتاح.
- ومن مواضع الهمزة الوسطى على اليعا:
- إذا تم كسره بعد الفتح.
- إذا كانت مختومة بعد الفتح.
- إذا كان مفتوحًا قبل الحرف الساكن.
- الكشف عن المرض …
- ألم.
- مُؤلِم.
- مُؤلِم.
- الجملة التي تحتوي على أحد الأسماء الخمسة:
- لقد رأيت أخيك اليوم.
- الشخص قريب جدًا من عائلته.
- قرأ محمد الدرس.
- تثار الأسماء الخمسة إذا استوفت شروط تصريفها بالحروف:
- ألف.
- رائع.
- ض
- خطاب زين قبل أن يغادر ………
- فيك.
- فوك.
- فمك.
- ليس فعل ناسخ يفيد النفي ويدخل الجملة …
- حاضِر.
- الفنون والحرف اليدوية.
- اسم.
- يُطلق على ظرفَي الزمان والمكان:
- تأثير فيه.
- بالموضوع.
- تأثير له
- إذا كان الشرط من الموضوع مزدوجًا ، فيتم رفعه بواسطة:
- رائع.
- ألف.
- ض
- نوع الموضوع في الجملة التالية (أحمد نجاح):
- وعي مستتر.
- ضمير بارز.
- اعرض الاسم.
- السيئات تمحى بالحسنات. النعت الشرط في الجملة السابقة:
- حسنات.
- أفعال شريرة.
- ضمير بارز.
- اختر غرضًا مناسبًا منه لإكمال الجملة التالية (أوقف الطالب زملائه في الفصل):
- قبل.
- متى.
- في.
- (لا ينبغي للمسلم أن يمس أخاه) وأسلوب هذه الجملة هو الأسلوب:
- إنكار.
- أتمنى.
- تعجب.
- التلفزيون ليس نهاية الاكتشافات العلمية. اكتب (ماذا) في الجملة السابقة:
- يا له من حظر
- ما هو معاداة الجنس.
- ما هو المنع الذي لا أعمل فيه.
- الجملة التصريحية السلبية من الجمل التالية هي:
- لم يكتب الطالب الواجب المنزلي.
- لا يوجد مخترع خاسر.
- يهمل الطالب واجباته المدرسية.
- (حفظ محمد الدرس) عند بناء الفعل المبني للمجهول يصبح:
- حفظ الدروس.
- حفظ الدروس.
- الدرس المستفاد.
- الحالة التصريفية للموضوع:
- نشأ.
- المتمركزة.
- بالوعة.
- تمت كتابة جميع الكلمات التالية بشكل صحيح إملائيًا باستثناء:
- شخص.
- شخص.
- شخص.
اختبار نهائي لغتي ثاني متوسط ف1 pdf
يتطلع العديد من طلاب الصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية إلى الحصول على نماذج الاختبار النهائي في لغتي ، لذلك قمنا بتوفير نموذج اختبار بتنسيق PDF ، عبر الرابط التالي مباشرةً “من هنا”.
حل أسئلة اختبار نهائي لغتي ثاني متوسط ف1
لطلبة السنة المتوسطة الثانية يتوفر نموذج لحل الأسئلة والاختبارات من كتاب مادة لغتي للفصل الدراسي الأول 1444 ، لاحتواء الكتاب على مجموعة من الأسئلة والاختبارات والتمارين ، بهدف تدريب الطلاب والطالبات على اختبارات اللغة العربية ، حيث أن أسئلة الامتحان النهائي مأخوذة من أسئلة الكتاب ، لذلك قدمنا حلاً لجميع الأسئلة في كتاب لغتي بصيغة PDF ، عبر الرابط التالي “من هنا”. وها نحن نختتم هذا المقال الذي قدمنا من خلاله اختبار نهائي لغتي ثاني متوسط ف1لقد قدمنا أيضًا عينة من أسئلة الاختبار الإلكتروني ، وقمنا بتضمين رابط لحل الأسئلة من كتاب اللغة الخاص بي للسنة المتوسطة الثانية.